导读：考研一定要做好数据调研，通过报录比我们可以大致了解报考的竞争力度，同时可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例，了解院....
考研一定要做好数据调研，通过报录比我们可以大致了解报考的竞争力度，同时可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例，了解院校报录比信息，可以在考生选择院校时起到相应参考作用。
历年考研报录比整理
| 考研年份 | 报名人数(万) | 报名增长率 | 录取人数(万) | 考录比例 |
| 2018 | 238万↑ | 18.4% | -- | 3.4:1 |
| 2017 | 201万↑ | 13.56% | -- | 3.1:1 |
| 2016 | 177万↑ | 7% | 51.7万 | 3.4:1 |
| 2015 | 164.9万↓ | -4.1% | 49万 | 3.3:1 |
| 2014 | 172万↓ | -2.3% | 57万 | 3.0:1 |
| 2013 | 176万↑ | 6.3% | 53.9万 | 3.3:1 |
| 2012 | 165.6万↑ | 9.6% | 51.7万 | 3.2:1 |
| 2011 | 151.1万↑ | 7.9% | 49.5 | 3:1 |
| 2010 | 140万↑ | 12.4% | 46.5万 | 3:1 |
| 2009 | 124.6万↑ | 1.3% | 47.5万 | 2.6:1 |
| 2008 | 123万↓ | -4.1% | 39万 | 3.0:1 |
| 2007 | 128.2万 | 0.9% | 36.4万 | 3.5:1 |
| 2006 | 127.1万↑ | 8.4% | 40.2万 | 3.2:1 |
| 2005 | 117.2万↑ | 24% | 32.4万 | 3.6:1 |
| 2004 | 94.5万 | 18.6% | 33万 | 2.9:1 |
| 2003 | 79.7 | 27.7% | 22 | 2.9:1 |
| 2002 | 62.4 | 35.7% | 16.4 | 3.2:1 |
| 2001 | 46 | 17.3% | 13.3 | 4.2:1 |
| 2000 | 39.2 | 22.9% | 10.3 | 4.6:1 |
| 1999 | 31.9 | 16.4% | 7.2 | 4.9:1 |
| 1998 | 27.4 | 13.2% | 5.8 | 4.7:1 |
| 1997 | 24.2 | 18.6% | 5.1 | 4.7:1 |
| 1996 | 20.4 | 31.8% | 4.7 | 4.4:1 |
| 1995 | 15.5 |
什么是考研报录比
报录比是指报考人数和实际录取人数的比例。在这里，我们还可以将报录比分为考前和考后两个阶段：考试前的报录比是指报考的人数和拟录取人数的比例。如果报录比大于1，就说明报考的人数比录取的人数多；同理，如果报录比小于1，就说明报考的人数比录取的人数少，考试前的报录比是指报考的人数和拟录取人数的比例，因此报录比可以小于1；考试后的报录比是指实际报考的人数和实际录取人数的比例。
考研的报录比有什么用处
1、可以帮助考研机构指导考生选择院校
其实很多时候，对于一些第一次参加研究生考试的学子来说，他们对于考研相关知识与技巧是一无所知的，在这个时候，辅导机构的咨询师们就像是他们的指路明灯。学生们可以通过咨询师的讲述，了解院校相关信息。尤其是在选择院校时，咨询师的推荐往往也会对考生最后的选择起到重要作用。
因此，考研机构关注报录比信息，咨询师就可以通过历年院校报考人数与招生人数之间变化情况，来分析报考这所院校的难易程度。同时，查看报录比，也可以起到对比作用。正所谓“货比三家”，通过研究报录比，咨询老师可以为考生找到一所真正适合他们的院校。
2、对于考生自己选择院校起到指导作用 Www.wentiYi.COM
对于广大学子之言，考试就像是一场残酷的战争，每个人都渴望在这场战役中取得胜利。但学霸毕竟是少数，在考场上大部分的基数，都是比较普通，学习能力一般的学员。而研究生考生作为全国最高水平的选拔型考试，其难度系数与竞争激烈程度可想而知。对于那些学习能力一般，又有考研梦想的学生来说，他们最关心的问题就是：“如果我选择了这所院校，那么我究竟能不能考入这所院校?”通过查看报录比，他不但可以看到历年院校招生人数的变化情况，还可以对于录取成功率有一个简单概念。下文附一个近年来考研人数录取统计表，供同学们参考。
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