与 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 相关的试题 1、“君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是（）A.说服教育法 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法是（）A 说服教育法 B 榜样示范法C 实际锻炼法 D 个人修养法... 2、“君子博学而日参省乎己 则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是（)。A．说服教育法B．榜样 “君子博学而日参省乎己，则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是()。A．说服教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．个人修养法请帮忙给出正确答 ... 3、下列句子中的“乎”字是介词的有（)。A 飞翔乎天地之间。B 君子博学而日参省乎己。C 有子问于曾子 下列句子中的&";乎”字是介词的有()。A、飞翔乎天地之间。B、君子博学而日参省乎己。C、有子问于曾子曰:&";问丧于夫子乎？”D、夫子当路于齐，管仲晏子之功 ... 4、苟子在《劝学》中说：“吾日参省乎己 __________。”韩愈在《师说》中说：“是故无贵无贱 无长无少 苟子在《劝学》中说：“吾日参省乎己，__________。”韩愈在《师说》中说：“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，__________。”... 5、下列哪些是出自《颜氏家训》的：A 四海之人 结为兄弟 亦何容易。B 去小知而大知明 去善而自善矣。C 下列哪些是出自《颜氏家训》的：A、四海之人，结为兄弟，亦何容易。B、去小知而大知明，去善而自善矣。C、常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。D、上智不 ... 6、“君子博学于文 约之以礼 亦可以弗畔矣夫”的不恰当理解是（） “君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫”的不恰当理解是（） A．君子广泛地学习文献，再以礼节来加以约束，也就可以不至于离经叛道了。B．君子博学于 ... 7、“君子博学于文 约之以礼 亦可以弗畔矣夫”中“畔”可以解释为背叛。（) “君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫”中“畔”可以解释为背叛。()... 8、（）者 盛德之至也。（） 非为生者也；（） 非以干禄也；（） 非以正行也。君子行法以俟命而已矣。 （）者，盛德之至也。（），非为生者也；（），非以干禄也；（），非以正行也。君子行法以俟命而已矣。 ... 9、荀子曰：“天有常道矣 地有常数矣 君子有常体矣。”下列诗句表达的寓意与此相近的是（）。A.会当凌绝 荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句表达的寓意与此相近的是（）。A 会当凌绝顶，一览众山小 B 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C 两句 ... 10、“仓禀实则知礼节 衣食足则知荣辱。” “仓禀实则知礼节，衣食足则知荣辱。” ... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
