与 直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三种思维方式具 相关的试题 1、儿童离开了玩具就不会游戏 说明其思维的方式是（)。A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思 儿童离开了玩具就不会游戏，说明其思维的方式是()。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、不存在的... 2、幼儿早期的思维以直觉行动思维为主 幼儿中期的思维以具体形象思维为主 幼儿末期时抽象逻辑思维 幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，幼儿中期的思维以具体形象思维为主，幼儿末期时抽象逻辑思维开始萌芽。()... 3、小学儿童思维发展的特点是（）。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维向抽 小学儿童思维发展的特点是（）。A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象逻辑思维D 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡... 4、3岁前儿童的思维主要是（）。 A．具体形象思维 B．抽象逻辑思维 C．直觉思维 D．直观行动思维 3岁前儿童的思维主要是（）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直观行动思维... 5、婴儿的思维属于（） A. 直觉行动思维 B. 抽象逻辑思维 C. 形式运算思维 婴儿的思维属于（） A 直觉行动思维 B 抽象逻辑思维 C 形式运算思维 D 形式逻辑思维... 6、儿童最初的思维方式是（)。A.具体形象性思维B 直观行动思维C 抽象逻辑思维D 象征性思维 儿童最初的思维方式是()。A 具体形象性思维B 直观行动思维C 抽象逻辑思维D 象征性思维... 7、在学龄前期的思维发展上 男孩的直觉行动思维和具体形象思维的发展也处于领先地位 对各种事物 在学龄前期的思维发展上，男孩的直觉行动思维和具体形象思维的发展也处于领先地位，对各种事物的理解比较深刻，对各种刺激的感受性较高，因而能够对同一 ... 8、下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。(A)思维具体形象性的可塑性和动态性(B)思维的直觉行动性日 下列不是思维具体形象性特点的有（ ）。(A)思维具体形象性的可塑性和动态性(B)思维的直觉行动性日益增强(C)具有自我中心现象(D)有一定的计划性和预见性... 9、思维可划分为三个层次：直观行动思维 具体形象思维和抽象逻辑思维。（) 思维可划分为三个层次：直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。()... 10、小学低年级学生的思维水平是（ ）A.直觉动作思维 B.抽象逻辑思维 C.具体形象思维 D.聚合思维 小学低年级学生的思维水平是（ ）A 直觉动作思维 B 抽象逻辑思维 C 具体形象思维 D 聚合思维... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
