与 教师职业道德对教师教育行为的调节主要通过 相关的试题 1、教师职业道德的基本功能有（）A.对教师工作的动力功能B.对教师职业行为的调节功能C.对教育对象的教 教师职业道德的基本功能有（）A 对教师工作的动力功能B 对教师职业行为的调节功能C 对教育对象的教育功能D 对教师工作的评价功能E 对社会文明的示范功能F ... 2、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用 是调节（）相互关系的基本行为准则。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用，是调节（）相互关系的基本行为准则。 选项1：教师与国家 选项2：教师与学生 选项3 ... 3、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用 是调节（）相互关系的基本行为准则。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用，是调节（）相互关系的基本行为准则。 选项1：教师与学生 选项2：教师与社会 选项3 ... 4、教师的职业良心如何调节教师的行为? 教师的职业良心如何调节教师的行为?... 5、道德作用的主要表现为：A.对社会现实的认识作用 B.对社会关系的调节作用 C.对人们行为的教育 道德作用的主要表现为：A 对社会现实的认识作用B 对社会关系的调节作用C 对人们行为的教育作用D 对经济基础的巩固作用... 6、体育教师职业成熟阶段的发展主要通过对学校体育理论的学习 参加学校各项体育工作 参加校外体育实 体育教师职业成熟阶段的发展主要通过对学校体育理论的学习、参加学校各项体育工作、参加校外体育实践活动及国际间的交流与合作、进行阶段性、专题性总结。 ... 7、高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为 进而内化为自己的道德品质。（) 高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。()... 8、教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是（） 教师依靠发自内心对自己教育行为的自我选择和调节。指的是（） A．他律B．自律C．内省D．慎独... 9、教师劳动的社会价值 教师劳动的性质 教师劳动的过程不仅对教师的职业认识 职业信念 职业行为 教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有()。A 特殊的个性B 特殊 ... 10、从狭义上讲 教师职业道德范畴主要包括（） A．教师的意识 B．教师的义务 C．教师的行为 D．教师的良 从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（） A．教师的意识 B．教师的义务 C．教师的行为 D．教师的良心 E．教师的公正请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
