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提出 其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。 这一命题的思想家是(

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提出 其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。 这一命题的思想家是(

1、请说明下列《论语》篇章的主旨。 有子曰:“其为人也孝弟 而好犯上者 鲜矣;不好犯上 而好作乱者 未之
2、古人云:其为人也孝弟 而好犯上者鲜矣。这是A.内隐人格推测B.过度归因偏差C.基本归因偏差D.自利
3、有子曰:“其为人也孝弟 而好犯上者 不好犯上 而好作乱者 未之有也。君子务本 本立而道生。孝弟也者
4、【填空题】有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者 鲜矣。不好犯上而好作乱者 未之有也。君子务本 本立而道
5、1.解释“孝弟也者 其为人之本与!”
6、与“人人亲其亲 长其长 而天下平”思想不一致的是()。A “尧舜之道 孝弟而已矣”B “孝弟也者 其为仁
7、提出“人也按照美的规律来塑造”这一命题的人是()A.康德B.席勒C.马克思D.车尔尼雪夫斯基
8、公务员即使有为人民服务的思想 但也未必能实现其理想和愿望。()
9、正式提出“邓小平理论”这一概念 并把其确立为党的指导思想写入党章的会议是 。
10、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。
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