与 提出 其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。 这一命题的思想家是( 相关的试题 1、请说明下列《论语》篇章的主旨。 有子曰:“其为人也孝弟 而好犯上者 鲜矣;不好犯上 而好作乱者 未之 请说明下列《论语》篇章的主旨。 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为 ... 2、古人云:其为人也孝弟 而好犯上者鲜矣。这是A.内隐人格推测B.过度归因偏差C.基本归因偏差D.自利 古人云:其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣。这是A 内隐人格推测B 过度归因偏差C 基本归因偏差D 自利性归因偏差... 3、有子曰:“其为人也孝弟 而好犯上者 不好犯上 而好作乱者 未之有也。君子务本 本立而道生。孝弟也者 有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” 子夏问孝。子曰:“色难。 ... 4、【填空题】有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者 鲜矣。不好犯上而好作乱者 未之有也。君子务本 本立而道 【填空题】有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣。不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。()也者,其为仁之本与?”——《论语·学而》 ... 5、1.解释“孝弟也者 其为人之本与!” 1 解释“孝弟也者,其为人之本与!” ... 6、与“人人亲其亲 长其长 而天下平”思想不一致的是()。A “尧舜之道 孝弟而已矣”B “孝弟也者 其为仁 与&";人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是()。A、&";尧舜之道,孝弟而已矣”B、&";孝弟也者,其为仁之本与”C、&";老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ... 7、提出“人也按照美的规律来塑造”这一命题的人是()A.康德B.席勒C.马克思D.车尔尼雪夫斯基 提出“人也按照美的规律来塑造”这一命题的人是()A 康德B 席勒C 马克思D 车尔尼雪夫斯基... 8、公务员即使有为人民服务的思想 但也未必能实现其理想和愿望。() 公务员即使有为人民服务的思想,但也未必能实现其理想和愿望。()... 9、正式提出“邓小平理论”这一概念 并把其确立为党的指导思想写入党章的会议是 。 正式提出“邓小平理论”这一概念,并把其确立为党的指导思想写入党章的会议是 。 A.1987年党的十三大B.1992年党的十四大C.1997年党的十五大D.1998年 ... 10、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。 最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )。A 夸美纽斯B 斯宾塞C 杜威D 博比特... 为您找到前 10 个相关试题,更多内容请题库搜索