与 道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思 相关的试题 1、“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自《》。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《 》。... 2、道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”的教学要求出自《 》。 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自《 》。... 3、“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自《_____》。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《_____》。... 4、“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”的教学要求出自《{pz_填空}》。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自《{pz_填空}》。... 5、《学记》中提出“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 是要求教学中贯彻（ ）。 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。A 启发性原则B 循序渐进原则C 直观性原则D 因材施教原则... 6、《学记》中提出的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 是要求教学中贯彻（ ）。 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（ ）。A 启发性原则B 循序渐进原则C 直观性原则D 因材施教原则... 7、“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”的教学要求出自______。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自______。... 8、《学记》中提出“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”说明在教学中应贯彻（）原则。 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说明在教学中应贯彻（）原则。 A．因材施教B．启发性C．巩固性D．直观性... 9、教师资格考试：《学记》中提出的“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达” 体现了教学的（） ．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则... 10、“道而弗牵 强而弗抑 开而弗达”出自（）。 A．《学记》 B．《论语》 C．《礼记》 D．《中庸》 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
