50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1 2 3 …… 49 50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转 接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?

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50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?

50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1 2 3 …… 49 50依次报数;再让报数4的倍数的同学向后转 接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?

解析:4 的倍数为:50÷4=12余2, 所以有12个

6 的倍数为:50÷6=8余2所以有8个,

4和6 的共同的倍有:50÷12=4余2 所以有4 个WEntiYI.cOm

于是可得:现在面向老师的同学还有:

50-12-8+4=34

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