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教育本质的上层建筑说认为

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教育本质的上层建筑说认为

1、教育本质的“上层建筑说”认为教育也是一种生产力。()
2、认为经济基础决定了教育的性质的观点 属于教育本质的(  )A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.
3、认为教育是劳动力再生产的手段的观点 属于教育本质的(  )A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.
4、我国关于教育本质的论争主要就()的观点作出探讨。A 教育生产力说B 教育上层建筑说C 教育生产
5、教育本质“上层建筑说”:社会存在决定社会意识 教育属于精神生活 不属于社会意识形态的范畴。()
6、我国有关教育本质的争论 有代表性的主要观点有A 教育属于生产力B 教育属于上层建筑说C 教育
7、认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程” 这是教学过程本质的(  )A.发展说B.交往说
8、马克思主义科学地揭示了道德的本质 认为道德属于上层建筑的范畴。下列关于道德的本质的
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10、细胞凋亡和细胞死亡在结局和意义方面有本质区别。如果说细胞凋亡相当于建筑“弱化” 是建筑师有意识
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