与 荀子《劝学》一文的中心论点是() 相关的试题 1、《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点 运用的表现手法是 《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是 （）A．象征B．夸张C．对比D．比喻请帮忙给出正确答案和分析 ... 2、《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点 运用的表现手法是 《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是 （）A．象征B．夸张C．对比D．比喻请帮忙给出正确答案和分析 ... 3、荀子《劝学》所谈：君子之学的特征是：入乎耳 箸乎心 布乎四体 形乎动靜。小人之学则入乎耳 出乎口。 荀子《劝学》所谈：君子之学的特征是：入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动靜。小人之学则入乎耳，出乎口。 ... 4、荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（ 荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是（ ）。A 循序渐进原则 B 因材 ... 5、《荀子·劝学》中有这样一句话：“骐骥一跃 不能十步；驽马十驾 功在不舍。”这句话告诉我们的道理是要学会（ ） 《荀子·劝学》中有这样一句话：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。这句话告诉我们的道理是要学会（ ） A 取舍 B 忍让 C 坚持 D 进退 ... 6、1898年发表《劝学篇》一文 对抗维新变法的洋务派官员是A.李鸿章 B.左宗棠C.张之洞 D.荣禄 1898年发表《劝学篇》一文，对抗维新变法的洋务派官员是A 李鸿章 B 左宗棠C 张之洞 D 荣禄... 7、在《劝学篇》中系统阐述“中学为体 西学为用”这一文教政策的是（） 在《劝学篇》中系统阐述“中学为体，西学为用”这一文教政策的是（）A 梁启超B 孙家鼎C 张之洞D 李鸿章... 8、成语“涅而不缁”出自《荀子.劝学》中“蓬生麻中 不扶则直；白沙在涅 与之俱黑”一句。（） 成语“涅而不缁”出自《荀子 劝学》中“蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑”一句。（） ... 9、荀子认为 人的知识 智慧 品德等 都是由后天学习 积累而来的 他专门写了《劝学》篇 论述学习的重要 荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导___________ ... 10、荀子认为 人的知识 智慧 品德等 都是由后天学习 积累而来的 他专门写了《劝学》篇 论述学习的重要 荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的，他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导 、日积 ... 为您找到前 10 个相关试题，更多内容请题库搜索
