荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是(
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荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是( )。
A.循序渐进原则 B.因材施教原则
C.启发诱导原则 D.直观性原则
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答案:A
【解析】“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”意思是不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。其蕴涵的是循序渐进的教学原则。
