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学生的最近发展区指的是什么

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学生的最近发展区指的是什么

1、“最近发展区”指的是儿童心理发展的() A.现有的发展水平 B.即将达到的水平 C.最高的
2、提出教学的最终目的是发展学生“最近发展区”的思想的是() A.皮亚杰 B.桑代克 C.斯
3、下列关于“最近发展区”的说法正确的是( )。A.儿童现有水平与教师的期望之间的差距B.学生的学习能
4、1. 赞科夫主张教学应走在学生发展的前面 所依据的是() A.最近发展区理论 B.隐性知识理论 C.先行
5、化学课程编制与教材编写中要符合“三序” 这三序指的是() 学生的认知顺序和学生的心理发展顺序。
6、核心素养指的是学生在接受相应学段的教育过程中 逐步形成的适应个人终身发展和社会需要的必备品
7、教学支架的设计应该超过学生最近发展区的范围 这样才可以充分发挥学生潜能
8、教育目的评价作用指的是()。A.评价学校的办学方向B.指明受教育者的发展方向C.检查学生的学习质
9、教育目的评价作用指的是()。A.评价学校的办学方向B.指明受教育者的发展方向C.检查学生的学习质量
10、( )主要指的是学生的成人感 闭锁性和自尊性的发展。 A.自我评价 B.自我体验.C.自我认知 D
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