学生对问题进一步分析 推测 找到一个关键点 这个关键点一经解决 整个问题也就迎刃而解了 这就

大学 ,关键,迎刃而解 已帮助 人

学生对问题进一步分析、推测,找到一个关键点,这个关键点一经解决,整个问题也就迎刃而解了,这就是 ()阶段,它是是整个探究过程的核心。

A.确定研究对象和方法

B. 学生构建问题

C. 推测问题症结

D. 解决问题

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