导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 显性课程是学生在学习环境中学习到的非预期性或非计划性的知识 规范 形成的态度 价值观 具有 大学 2019-10-19 06:04:09 计划性,显性,价值观 已帮助 人 显性课程是学生在学习环境中学习到的非预期性或非计划性的知识,规范,形成的态度、价值观、具有潜在性和隐蔽性,要对学生的情感、态度、价值观等方面具有重要的影响。() 热搜:学生学习的特点 答案解析 难度★★☆ 搜索 参考答案:× 相关问题 1、根据古德莱德课程分类理论 学生在学习中实际体验到的东西称作( )。A.正式的课程 2020-04-28 2、显性课程和隐性课程是根据( )的不同而划分的。 A.课程内容的固有属性 B.学生的学习要求C.课程 2020-04-28 3、某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法 校本课程 研究性学习等内容的讲座 并在拓展 型 研究型 2020-04-28 4、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度 在中学数学课程中通过证明学习三角形 2020-04-28 5、学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度 在中学数学课程中通过证明学习三 2020-07-13 6、本学期你是否从这门课程中学习到了什么?若没有 请从老师的角度出发 谈谈你想布置些什么内容 你希 2022-08-12