教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。 A.管理能力 B.组织

职业资格 能力,行为,组织 已帮助 人

教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。

A.管理能力

B.组织能力

C.教育能力

D.教学效能感

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