导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 鲁班爬山时 手不小心被一种丝茅草割破 疼痛之余 他惊诧柔弱的小草竟如此锋利 他怀着浓 职业资格 2019-11-29 04:26:09 茅草,方法,铁片 已帮助 人 鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他惊诧柔弱的小草竟如此锋利,他怀着浓厚的兴趣研究、琢磨小草的构造,终于找到了秘密所在:草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片,岂不可以断木如泥?锯的雏形就这样产生了。问题:从心理学上讲,以上发明体现了什么方法,在教学过程中如何利用这一方法对学生进行教育?请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 热搜:小心轻放标志是什么类型的标志 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案: 相关问题 1、鲁班发明锯子借助丝茅草的启示 说明解决问题受什么影响?()A 思维定势B 原型启发C 动机D 情绪 2020-02-07 2、鲁班因丝茅草划破手而发明锯;邓录普因手握充水的橡皮管感觉到其弹性而发明了充气轮胎 均属于( )A 2020-04-27 3、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考 发明了锯子 这种创造活动的心理机制属于( )。 2020-04-28 4、鲁班从丝茅草割破手得到启发 发明了锯子 在这里 丝茅草是{pz_填空}。 2020-04-28 5、瓦特由壶盖被开水蒸汽顶起的事例发明了蒸汽机。鲁班受茅草能割破手指的启发 发明了锯子 上海铁路 2022-08-07 6、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考 发明了锯子 这种创造活动的心理机制属于()。 2022-08-30