当学生考试失败后 如何指导他们进行正确归因?

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当学生考试失败后,如何指导他们进行正确归因?

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答案解析

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  • 正确答案:
    当学生考试失败后,教师应当引导学生进行正确归因,将失败归因于内部的不稳定因素,即努力不够,只有这样才能使学生产生更高的学习动机,树立下次学习成功的期望,不放弃自己的努力,争取在以后的考试中获得成功。