俄国著名的教育家__________于1967~1969年间出版了《人是教育的对象》。他从教育实际出发

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俄国著名的教育家__________于1967~1969年间出版了《人是教育的对象》。他从教育实际出发,系统总结了当时心理学的发展成果,因而被称为__________。

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