成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求 塑造儿童 使儿童的天性得不到发展 这是因为在制

职业资格 儿童,蓝图,天性 已帮助 人

成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A.社会发展的需要

B.教育方针

C.教育政策

D.学前儿童的需求

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