_____任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种。

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• 2、3 9 ．________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。
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• 3、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种______。
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• 4、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种______。
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• 5、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种{pz_填空}。
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• 6、将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）。A.目标分类B.目标表述C.任务分析D.
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