奥苏贝尔认为 一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的 不受学习者原有认知结构

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奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此,一切有意义的学习必然包括迁移。

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