左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑

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• 3、左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习 可以提高学习效果。（)
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• 5、混合式学习的实验室轮转模型是指学习者在教室和在线学习实验室两种环境之间交替学习。
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• 6、【判断题】“大脑是创意机器” 创意的产生须经由感性想象的右脑和理性分析的左脑共同合作 两者缺一不
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