接受心境 （1)何谓接受心境？ （2)析阅读心境的定义与它对阅读效果的影响。 （3)文学

正确答案：在现实生活中人们总是处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时这种生活中的情绪状态不可能截然中断会伴随读者进入阅读过程影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态就是接受心境。 接受心境是文学接受发生阶段的一种读者心理状况是影响读者阅读的情绪状态。一般说来接受心境往往有三种不同类型：一是欣悦心境指读者在进入阅读过程时处在轻松、愉快或欢乐的情绪状态；二是抑郁心境指读者在进入阅读过程时处在失意、压抑或伤感的情绪状态；三是虚静心境指读者在进入阅读过程时处在乎和或淡泊的情绪状态。接受心境的形成取决于多方面因素。第一与社会生活状况及个人境遇有关。例如国家的昌盛或动荡个人事业的成功或失败等。第二个人的生理状况会影响接受心境。如当疾病缠身、健康欠佳、疲劳过度时往往会导致抑郁心境；而当精力旺盛身体健壮时则易形成欣悦心境等。第三与自然环境因素有关。比如乌云低垂时会使人郁闷不乐；艳阳丽日时会令人欢欣鼓舞。第四个人境遇会影响接受心境。例如人往往在事业受挫时就希望通过一些立志的书籍来勉励自己从中获得力量而重新站起来面对困难。第五民族文化传统会影响接受心境如中国古典文化讲究以“虚静”心境进入文学阅读过程中。 接受心境对阅读效果的影响是明显的。当读者处于欣悦的情绪状态时一部平常之作也有可能激起浓厚的兴趣得到惬意的审美享受；当处于抑郁心境时即使优秀之作也有可能因心烦意乱而难以进入其中的艺术境界难以真正体味到作品的奥妙；当处于虚静心境时读者摆脱了纷繁俗事的干扰凝神贯注用情专一这样才能真切地看清作品中描写的对象从而进入一种设身处地、心醉神迷的想象之境否则便难以充分体味作品的内涵和旨趣。 接受心境之于阅读效果的影响还表现在即使面对同一作品由于情绪状态的不同也会导致不同的阅读效果。当然在实际阅读中由于作品本身的情感作用读者的接受心境也会随阅读过程的展开而得以改变。总之读者的接受心境与作品之间的关系是复杂的二者是相互发生作用的。我们只有明确了这一点才能正确地分析接受心境对于文学阅读的影响。
在现实生活中,人们总是处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态,就是接受心境。接受心境是文学接受发生阶段的一种读者心理状况,是影响读者阅读的情绪状态。一般说来,接受心境往往有三种不同类型：一是欣悦心境,指读者在进入阅读过程时处在轻松、愉快或欢乐的情绪状态；二是抑郁心境,指读者在进入阅读过程时处在失意、压抑或伤感的情绪状态；三是虚静心境,指读者在进入阅读过程时处在乎和或淡泊的情绪状态。接受心境的形成,取决于多方面因素。第一,与社会生活状况及个人境遇有关。例如国家的昌盛或动荡,个人事业的成功或失败等。第二,个人的生理状况会影响接受心境。如当疾病缠身、健康欠佳、疲劳过度时,往往会导致抑郁心境；而当精力旺盛,身体健壮时,则易形成欣悦心境等。第三,与自然环境因素有关。比如乌云低垂时,会使人郁闷不乐；艳阳丽日时会令人欢欣鼓舞。第四,个人境遇会影响接受心境。例如,人往往在事业受挫时就希望通过一些立志的书籍来勉励自己,从中获得力量而重新站起来面对困难。第五,民族文化传统会影响接受心境,如中国古典文化讲究以“虚静”心境进入文学阅读过程中。接受心境对阅读效果的影响是明显的。当读者处于欣悦的情绪状态时,一部平常之作也有可能激起浓厚的兴趣,得到惬意的审美享受；当处于抑郁心境时,即使优秀之作,也有可能因心烦意乱而难以进入其中的艺术境界,难以真正体味到作品的奥妙；当处于虚静心境时,读者摆脱了纷繁俗事的干扰,凝神贯注,用情专一,这样才能真切地看清作品中描写的对象,从而进入一种设身处地、心醉神迷的想象之境,否则,便难以充分体味作品的内涵和旨趣。接受心境之于阅读效果的影响还表现在,即使面对同一作品,由于情绪状态的不同,也会导致不同的阅读效果。当然,在实际阅读中,由于作品本身的情感作用,读者的接受心境也会随阅读过程的展开而得以改变。总之,读者的接受心境与作品之间的关系是复杂的,二者是相互发生作用的。我们只有明确了这一点,才能正确地分析接受心境对于文学阅读的影响。