教师帮助幼儿建立友好的同伴关系 可减轻幼儿的（) 减缓和消除幼儿的紧张。A.生理能力B.心理压力C.
幼儿,同伴
已帮助 人
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正确答案：正确B
儿童可以从同伴交往中得到宣泄、宽慰、同情和理解，因他们在感情上得到同伴的支持而产生安全感和责任感，他们相互帮助克服情绪上和心理上可能出现的问题，从而获得良好的情感发展。所以教师帮助幼儿建立友好的同伴关系，可减轻幼儿的心理压力。故选B。【知识点】学前儿童发展心理学——学前儿童社会性的发展——学前儿童的同伴关系