在自然条件下 教师有目的 有计划地对所要研究的现象或行为进行观察 记录和评价的研究方法是()。

职业资格 目的,条件下,现象 已帮助 人

在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()。

A.调查法

B.实验法

C.个案研究法

D.观察法

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