导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 引导学生观察实物样品标本 模型图表 幻灯片 电视片等 引起学生的兴趣 再从观察中提出问题 创设研 职业资格 2020-03-07 02:36:15 电视片,幻灯片,标本 已帮助 人 引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导人方式称之为()。A.直观导人B.练习导入C.事例导入D.悬念导入请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 热搜:低年级学生观察力的培养 答案解析 难度★★☆ 搜索 正确答案:A此题考查直观导人的含义。 相关问题 1、教学中运用各种图片 图表 幻灯 教学电影 电视等进行观察 演示 属于 【 】A.实物直观 B.模像直观 2018-12-13 2、课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本 模型图表 幻灯片 电视片等 引起学生的兴趣 在从 2019-01-04 3、在课堂教学中 教师让学生观察实物或模型 或者向学生作示范性实验 以使学生获得有关感性知识的方 2019-01-19 4、各种图片 图表 模型 幻灯片和教学影视的观察和演示 均属于().A.实物直观B.感性直观C.模象直观D. 2019-02-23 5、一般指教学时用来讲解说明某事某物的模型 实物 图表和幻灯等总称的是()。 2022-08-10 6、某老师在讲授“乙醛”的教学过程中 先向学生展示纯净的乙醛样品 然后又展示了乙醛的比例模型 引导 2022-09-22