结合实际谈一谈 教师在教学过程中应该怎样选择恰当的时机进行提问？
时机,教师,
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正确答案：
在教学实际中，教师可综合三个方面的情况，把握恰当的提问时机：
(1)首先，根据学生在学习过程中显现出的心理状态来提出问题。如当学生思维无法突破时;当学生无法顺利实现知识迁移时;当学生疑惑不解、一筹莫展时;当学生有所感悟、心情振奋、跃跃欲试时提出问题。
(2)其次，结合教学内容，创设恰当的提问情景，在教学内容的关键处、疑难处、精华处、矛盾处提出问题。
(3)根据教学过程中的具体情况，如复习旧知识、导人新知识、由浅人深、由理性认识上升到感性认识、师生互动等过程中灵活选择提问的时机。