英语教师欲了解自己所教3个不同专业学生的英语成绩是否与他们所属的专业有关 分别从统计 会计 金融3个不同
专业,英语,成绩
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英语教师欲了解自己所教3个不同专业学生的英语成绩是否与他们所属的专业有关，分别从统计、会计、金融3个不同专业中各随机抽取4名，将他们的成绩整理列于下表，假定这3个不同专业学生在其他各方面条件基本相同：
| 专业 | 学生成绩 | |||
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 统计 | 62 | 78 | 91 | 89 |
| 会计 | 52 | 58 | 69 | 75 |
| 金融 | 51 | 63 | 59 | 75 |
要求：检验不同专业学生的英语成绩有无显著差异。(α=0.05)
热搜：教师的专业精神具体包括
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H0：不同专业对学生的英语成绩没有影响
H1：不同专业对学生的英语成绩有影响
方差分析
组 计数 求和 平均 方差行1
行2
行3
4
4
4
320
254
248
80
63.5
62
176.6667
108.3333
100
方差分析
差异源 SS df MS F P-valus Fcrit组间
组内
798
1155
2
9
399
128.3333
3.109091
0.094072
4.256492
总计 1953 11
根据上述计算，接受原假设，也即有理由认为不同专业对学生的英语成绩没有显著影响。