“学校课程中相关的真正中心 不是科学 不是文学 不是历史 不是地理 而是儿童本身的 社会活动。”这

学历类 不是,课程,地理 已帮助 人

“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的 社会活动。”这一观点反映的课程理论是(  )

A.后现代主义课程论

B.经验主义课程论

C.学科中心主义课程论

D.存在主义课程论

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