（ ）认为教学的本质过程即促进 促进学生成为一个完整的人A.认知教学理论B.情感教学学派C.行为
学派,理论,认知
已帮助 人
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答案：B
情感教学主张心理学要真正成为人的科学，应该探讨完整的人，而不仅仅是为学习者提供事实；真正的学习经验能够使学习者发现他自已独特的品格，发现自己作为一个人的特征；教学的本质即促进，促进学生成为一个完整的人。