学生掌握了大量的词汇 能写出通顺的句子 但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是
句子,题材,词汇
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学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。
A．陈述性知识
B．认知策略
C．言语信息
D．动作技能
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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正确答案：B
按照学习结果，加涅把学习分为五种类型，包括智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和态度。其中，认知策略指调控自己的注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能的学习。学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时，仍写不出高水平的作文，原因是学生缺乏相应的认知策略。