导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 奥苏伯尔认为 学生原有的（ ）是实现学习迁移的“最关键的因素”A.知识水平B.认知结构C.经验水 学历类 2020-04-27 23:38:36 伯尔,水平,认知 已帮助 人 奥苏伯尔认为，学生原有的（ ）是实现学习迁移的“最关键的因素”A.知识水平B.认知结构C.经验水平D.学习动机 热搜：先行组织者策略是贯彻奥苏贝尔逻辑分化 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案：B认知结构迁移理论是奥苏伯尔根据他的有意义言语学习理论(即同化理论)发展而来的。奥苏伯尔认为迁移是有意义学习的必要成分。其中认知结构是迁移得以产生的重要中介。 相关问题 1、教师资格考试：奥苏伯尔认为 学生学习的实质是（) 2018-08-03 2、奥苏伯尔认为学生的学习主要是＿＿的接受学习。 2018-10-12 3、3 1 ．奥苏伯尔认为 影响迁移的因素主要有：原有知识的可利用性 巩固性及原有知识与新知识 的_____ 2018-12-15 4、奥苏伯尔认为原有认知结构的（)特性始终影响着新的学习的获得与保持．A．清晰性B．稳定性C．包容性D． 2019-02-24 5、奥苏伯尔认为学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。 2020-04-28 6、奥苏伯尔认为原有认知结构的（ ）始终影响着新的学习的获得与保持。 A.清晰性 B.稳定性C.包容性 2020-04-28
