导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理 完全放手让学生自我管理 自 我负责。 ( ) 职业资格 2020-04-28 00:31:13 主体性,班级,自我管理 已帮助 人 主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自 我负责。 ( ) 热搜:班级管理是一种组织活动过程,教师是管理者 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:错年纪小的学生自我接纳意识、自我约束能力普遍较差,因此主体性班级管理并不意味着教 师不再参与日常管理,而是更多发挥学生自身的能动性。 相关问题 1、班级保教人员是保教活动的主体 教师既是教育者 又作为班级教养工作的组织管理者 在班级保教 2017-08-28 2、调动班级成员参与班级管理的积极性 共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气 是班级管理的首要功 2019-01-07 3、在班级管理中 只有确立教师的主体地位 才能从根本上解决班级管理中存在的问题。() 2019-01-08 4、主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理 完全放手让学生自我管理 自我负责。 ( 2019-12-01 5、在班级管理中 处于主体地位是( )A.教师 B.学生 C.校长 D.教导主任 2020-04-28 6、实行班级常规管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参与班级全程管理 二是建立班级民主 管理制度。 2020-04-28