导航：题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 (2007年)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名 这样的学习动机属于（）。A.认知内驱力B.附 职业资格 2020-04-28 00:40:06 认知,附属,自我 已帮助 人 (2007年)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.交往内驱力 热搜：学生学习的特点 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案：C答案为C。认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向。附属内驱力是指学生为得到家长和教师的赞扬而学习。自我提高内驱力是指儿童希望通过获得好成绩来提高自己在家庭和学校中地位的学习动机。 相关问题 1、学生主动与导师交流的一个目的是为了让导师了解自己的实际情况 合理安排学习和工作任务。（) 2017-04-12 2、学生学习是为了改变自己在班集体中排名 这样的学习动机属于（）。 A．认知的驱力 B．附 2018-09-28 3、学生学习是为了改变自己在班集体中的排名 这样的学习动机属于（）。A．认识内驱力B．附属内驱力C．自 2019-01-06 4、(2007年)学生在学习弹奏钢琴曲的练习中 当练习到一定阶段时 常会感到自己的进步似乎停止了。这种 2020-04-28 5、为了激励学生学习 帮助学生有效调控自己的学习过程 使学生获得成就感 周老师对本班学生学习的全过程进 2020-04-28 6、某学生努力学习是为了改变在班集体中的排名 这种学习动机属于 2022-08-26
