在学习较容易的内容时 动机水平为（） 最有利于学习。A.较低B.中等C.较高D.以上都不对
动机,水平,内容
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答案：C
美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。同时，他们还发现，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。在学习较容易的内容时，动机水平较高，最有利于学习。