班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。A.德鲁克B.马卡连柯C.夸美纽斯D.

职业资格 教育家,班级,理论 已帮助 人

班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。

A.德鲁克

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.杜威

热搜:班主任在组织班级教育力量中所起的作用

答案解析

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  • 答案:B

    班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的班级,然后通过这个学生集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的教育力量。