“二战”后 教育制度发展趋势之一是普通教育与()朝着相互渗透的方向发展。A.职业教育B.特殊教育C
普通教育,职业教育,方向
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答案:A
“二战”后,教育制度发展趋势之一是普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。普通教育主要是以升学为目的,以基础科学知识为主要内容的学校教育;职业教育是以就业为目的,以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。“二战”后,普通教育与职业教育的弊端逐渐显露,普通教育和职业教育开始朝着相互渗透的方向发展。综合中学的比例逐渐增加,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。本题选A。
