简述近现代中国小学教育的发展特征。

职业资格 2020-04-28 00:42:14 中国,小学教育,特征已帮助人

简述近现代中国小学教育的发展特征。

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1840年以后，我国小学教育有了较大的发展。发展变化的基本特征是：
(1)逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质；
(2)学制改革逐渐向世界其他国家靠近，采用修业年限为6年的“4—2”学制；
(3)逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础的教育；
(4)从小学堂到小学校都有了公立和私立两类。