对某一数学题 小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣 而是请他们上台陈

职业资格 老师,数学题,答案 已帮助 人

对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。

A.关注过程的教学理念

B.关注结果的教学理念

C.关注知识的教学理念

D.关注情感的教学理念

热搜:创业机会评价方法是基于某一商业机会的商业概念的