导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 在多媒体教学中 采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的( )A.选择性 B.理解性 职业资格 2020-04-28 00:52:02 刺激物,选择性,知觉 已帮助 人 在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的( )A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性 热搜:关于多媒体教学演示文稿的说法中正确的是 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:A越强烈的刺激越容易被选择知觉,这是知觉的选择性特征。 相关问题 1、多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音 图形 图像 视频 影响等媒体提高教学效果和效率。() 2019-09-27 2、根据()学习理论 教育技术在教学中的作用在于 通过多种媒体为学生提供引起反应和形成强化刺激的材料及条件 引起学生的多种反应 使学生建立起刺激与反应间的牢固联结。 2019-09-30 3、在广告设计制作中 提高注意的方法包括()。A 增大广告刺激强度B 增大广告刺激物之间的对比C 提 2019-10-02 4、“利用教学媒体刺激各种感官并用 提高学习效率。”体现了地理教学媒体设计的什么要求?()A.科学性 2019-12-06 5、在螺纹连接中 采用加高螺母以增加旋合圈数的办法对提高螺栓的强度并没有多少作用。 2022-08-15 6、在螺栓连接中 采用加高螺母以增加旋合圈数的办法提高螺栓的强度。() 2022-08-23