班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状 了解学生的兴趣和差异 及{pz_填空}三个方面。

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班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及{pz_填空}三个方面。

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