导航:题目详情 | 答案解析 | 相关问题 | 最新问题 数学课上 同学们就引申出的新概念激烈争论 教师应该()。 职业资格 2020-04-28 00:59:46 新概念,数学,教师 已帮助 人 数学课上,同学们就引申出的新概念激烈争论,教师应该()。A.不干预,使其继续争论B.暂时停止教学,请教专业人员C.及时干预,强制停止争论D.因势利导,鼓励课后探究问题 热搜:什么是引申义?举例说明词义引申义的种类 答案解析 难度★★☆ 搜索 答案:D面对上课时候的突发事件,教师要能够有效地运用教育机智化解问题,发生题干中的情况,教师可以因势利导,并鼓励学生课后探究问題。 相关问题 1、由持续经营引申出的基本前提是()。A.会计主体B.货币计量C.权责发生制D.会计分期 2018-04-05 2、李杰同学喜欢打击乐 一次数学课上忍不住用手指敲打桌子 被老师讽刺挖苦 赶出教室。该老师的做 2019-04-20 3、凯恩斯是如何解释资本主义经济的有效需求不足的?他所引申出的政策结论是什么? 2020-03-29 4、在一堂数学课上 同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论 各执己见。此时 老师应采取的合理措施 2020-04-28 5、阅读下面材料 回答问题。初中数学课上 老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容 老师问:“同学们 2020-04-28 6、反哺是指某些动物长大后把觅到的食物给予其父母的行为。在生活中而由此引申出的行为称为反哺效应。下列选 2020-04-28