幼儿知识经验有限 还没有形成固定的道德观念和行为标准 他们() 因此 幼儿教育工作者应从幼儿人园开

职业资格 幼儿,教育工作者,道德 已帮助 人

幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们(),因此,幼儿教育工作者应从幼儿人园开始就进行良好的习惯培养,为道德的启蒙教育打下基础。

A.模仿性差,辨别是非的能力强

B.依赖性强,辨别是非的能力差

C.模仿性强,辨别是非的能力差

D.依赖性差,辨别是非的能力强

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