请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。
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请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。
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《奇妙的落叶》
活动目标：
（1）知道常见植物的名称，区分不同植物叶子的明显特征。
（2）注意观察周围环境的变化。
活动重点：
区分不同植物叶子的特征。
活动难点：
学习拓印叶子，制作成标本。
活动准备：
（1）请家长和孩子一起收集各种不同形状的叶子。
（2）为幼儿准备彩色的蜡笔和白纸。
（3）幼儿已经阅读过《捡落叶》的诗歌。
活动过程：
（1）观察不同形状和颜色的叶子，引起幼儿的兴趣。
出示各种树叶你们知道它们是什么植物的叶子吗？”（幼儿交流）
幼儿比较各种叶子的不同之处。（知道它们的颜色与形状）
（2）引导幼儿学习拓印叶子。
①教师讲解拓印叶子的方法。
“把叶子放在垫板上，上面盖一张白纸，纸用夹子固定。用蜡笔在盖着叶子的纸上左右来回的涂擦，使叶子的形状显现出来。大家可以用不同颜色的笔来进行拓印。”
②幼儿学习拓印叶子，教师随机指导。
（3）将幼儿拓印的叶子做成标本，挂在教室里展览，共同分享。