我国中小学课桌的摆放多呈( ) 教师讲台置于块状空间的正前方 这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之

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我国中小学课桌的摆放多呈( ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。

A.“圆桌式” B. “秧田式” C. “马蹄形” D. “半圆形”

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