下列教学用语中 不利于促进学生学习的是( )A.“你读得很响亮 若再有感情一点就好了。你再试试。”
用语,感情,同学
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下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )
A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”
B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”
C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”
D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”
