美国学者罗杰斯认为 人皆具有先天的优良潜能 教育的作用在于使之实现。由此 他提出了“以学生为中心”
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美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现。由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为( )。
A.指导性教学
B.情境教学
C.非指导性教学
D.程序教学
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答案：C
非指导性教学模式是20世纪中期，美国心理学家罗杰斯将其心理治疗观推广到教育中，形成的在西方国家广为流传的一种教学模式。非指导性教学是一种以学生为中心、以情感为基调，教师是促进者，学生自我发起的学习与教学模式。