幼儿每次在吃水果之前 家长都有要求他(她)先去洗手 然后再拿水果 重复多次之后 幼儿再看到水果 即

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幼儿每次在吃水果之前,家长都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即便没有家长提醒,也会自己先去洗手。这符合()的原理。

A.观察学习 B.模仿学习

C.古典制约 D.操作制约

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