6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识 这是因为进人这一阶段的儿童 已经能够接受科学文化知识

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6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识,这是因为进人这一阶段的儿童 已经能够接受科学文化知识。这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的()。

A.前运算期 B.具体运算期

C.正式运算期 D.感觉运动期

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