社会工作者宋洁组建了“学习困难互助小组” 不少组员是因为缺乏家庭和同学支持而对自己的学习感到无力
组员,小组,社会工作者
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社会工作者宋洁组建了“学习困难互助小组”,不少组员是因为缺乏家庭和同学支持而对自己的学习感到无力、无助,在小组中组员感受到平等和被接纳,对小组产生归属感和认同感;该小组为组员提供了帮助他人和被别人帮助的机会;也改善了组员增能的社会支持网络。该小组体现了()功能。
A.打造增能的社会支持网络
B.创造相互帮助、共同成长的学习机会
C.从人际关系的场景中帮助组员
D.提供组员自我改变及“被肯定”的社会场景
E.塑造组员的平等意识和共同体归属感
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答案:ABE
小组工作的特点决定了其特有的功能,包括:塑造组员的平等意识和共同体归属感;提供组员自我改变及“被肯定”的社会场景;创造相互帮助、共同成长的学习机会;打造增能的社会支持网络。由题干可知,该小组体现的功能正是选项A、选项B、选项E。
