章某 23岁 未婚 初中文化 家住西南某地的偏僻山村 世代以务农为主。家庭贫 困 还有一个妹妹仍在

职业资格 山村,世代,初中 已帮助 人

章某,23岁,未婚,初中文化,家住西南某地的偏僻山村,世代以务农为主。家庭贫 困,还有一个妹妹仍在校读书。毕业后,为了能找到合适的工作,他也曾努力过,但因无 技术,知识水平不高,所得收入非常微薄。为了改善现状,实现脱贫致富的理想,他数次 行窃,走上违法的道路。抓获后,被判有期徒刑五年。因章某在狱中表现良好,先后减刑, 他的刑期将满,最近即将出狱。

【问题】

根据案例,请为章某设计一份刑满释放后的社区矫正方案。

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答案解析

难度★★☆ 搜索
  • (1)问题的陈述与分析

    章某家庭贫困,还有一个妹妹在校读书,为了改善家庭贫困的现状,他走上了违法的 道路。判刑之后,章某表现良好,最近即将出狱。章某在出狱后面临的问题包括:缺乏社 会适应能力,就业困难以及可能的社会歧视、家庭拒绝、经济压力等。

    (2)方案设计

    刑满释放人员虽已不是罪犯,但也不同于社会中的正常人群。尤其是刚从监狱获释的 人员,往往缺乏社会适应能力,又受到社会歧视,家庭拒绝,同伴疏远,就业困难,学习 中断等多重压力和困扰。所以这部分人能否顺利渡过释放后的最初阶段,对于今后的生活 及社会安定关系重大。根据上述分析以及刑满释放人员自身的特殊性,社会工作者设计的 社区矫正服务方案如下:

    ①方案目标

    协助章某适应出狱后的生活,改善其生活处境,顺利融入社会,过上正常的生活。

    ②方案策略

    a.预估及建立专业关系

    运用同理心、尊重、真诚及接纳、非批判等原则,根据其性格和人生历程,分析其心 理缺陷,挖掘其产生犯罪问题的根源,和章某建立良好的专业关系,协助章某认识到以前 的错误。

    b.设定工作计划

    针对性地对章某提供个别化服务,掌握他在家庭、就业、工作、生活、居住等方面的情况,为其提供住宿场所,提供就业辅导’生活辅导,物质援助’并进行跟踪服务,动态管理。 C.矫正介入

    第一,建立档案与签订合同,实施目标管理;

    第二,争取社区相关部门的支持,充分运用社会资源,借助社会力量对其开展帮教;

    第三,每月对其进行集中教育学习,以学习法律为主要内容;

    第四,组织其参与公益劳动,培养其为社会、为他人服务的观念;

    第五,请其家人、亲戚和朋友来对章某进行教育和感化。

    d.根据个案的情况,选择结案

    结案后,矫正跟进,做好相应的跟踪、评估和总结工作。

    ③方案执行

    主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。

    ④方案评估

    主要包括章某对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。